国际视野|创新思维|面向未来

课程內容

2023-24年度新生的录取工作现已开始。

第一学期的课程 + /-

领导组织内外的创新社区(三天密集式授课)
发展高影响力团队(三天密集式授课)
组织学习的实践者研究(三天密集式授课)

第二学期的课程 + /-

-虚拟咨询(混合学习)
-组织学习实地研究
-创新发展项目 (监督学习)

夏季学期的课程 + / -

• 中层领导作为教育企业家和创新者(三天密集式授课)
• 领导组织学习(三天密集式授课)

免责声明。 课程顺序和授课方式可能因公共卫生和其他行政考虑而有所不同。根据公共卫生、安全和其他行政方面的考虑,授课方式可能有所不同。

专为有抱负的教育领袖和创新者而设

中层领导作为教育企业家和创新者

本课程全面研究创新、企业家精神和变革管理的现有理论及实际应用,揭示组织发展、组织创新和组织重组的原则及实践。
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领导组织学习

本课程探讨了领导者如何设计和建立必要的基础设施(结构和文化),使其团队在支持学习型组织的运作中发挥作用。
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领导组织内外的社群创新

本课程经由与有效的专业社区和组织内外的社区伙伴的关系,以支持创新实践的角色,结构和策略,从而研究这些领导功能。
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构建高影响力的团队

本课程旨在提供一个实用的框架,以了解团体发展、团体内部运作、团体运作、团体决策过程、团体中的多样性和冲突,以及帮助或妨碍团体表现的社会和文化因素。
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组织学习的实践者研究

本课程探讨如何藉由提高领导能力,使学习成果显著。
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虚拟咨询

学员将运用已经取得的研习成果,与一位具备丰富经验的教育创新领袖,从事一系列的深入探讨。
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实地考查组织学习

本课程为学员提供机会,可以系统地研究这类组织的领导能力,基础架构和营运情况,以期达到目标,评估其如何可以在其学校、组织和团队中实践。
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创新发展项目

所有学员需要完成一个创新发展项目,该项目报告可以针对学员自己目前所处机构的领导力、创新实践和组织学习范畴,加以分析,或者对该机构提出新的设计构想和实施方案。
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注意:每项课程的教学团队可能因情况而有所不同