講師 + / –
Sedat Gümüş博士
鄧希恒博士
課程綜述 + / –
本科目以學校以外的組織（例如企業和國際非政府組織）作為中層領導者的專業學習主題。這些學校以外的組織，發展和設計切合的學習文化和基礎架構，以維繫著有效的團隊、個人和集體共同專業成長和創新實踐，也瞭解到員工和受眾的多樣性。
藉由與EPL講師、客座講師、各組織機構高級及中層領導人的研討會，實地考察訪問創新型學習組織。本課程為學員提供機會，可以系統地研究這類組織的領導能力，基礎架構和營運情況，期望達到目標，評估其如何可以在其學校、組織和團隊中實踐。
考核標準 + / –
（a） 課前作業（20%）：憑藉先前的學習和課外閱讀材料內容，建立一個初步的分析框架。（900-1,000字）
（b） 團隊匯報（30%）：基於實地調查現場資料的收集情況，撰寫一份有關學習組織案例研究或實地考察的報告。
（c） 個人作業（50%）：根據上述評估、課程內容和教學活動，任意選取其中一個實地考察地點，對其機構架構和運營情況撰寫分析報告。（2,500-3,000字）。